تقول خبراء التعليم إن التعلم يمكن أن يتحقق بشكل أفضل في بيئة محفزة. ومن الصعب أن تكون البيئات محفزة مثل برنامج الإدارة التنفيذي العالمي الذي يقام في مدرسة ساسين للإدارة في تايلاند هذا الشهر. ستقوم المشاركون بالذهاب بالقارب الخاص إلى سالا بانج با-إين، وهو منتجع جزيرة بـ 24 غرفة نوم على بعد 50 دقيقة شمال بانكوك، في العاصمة السابقة لمملكة سيام أيوتيا. تتميز الفصول الدراسية بإطلالات بانورامية، وتُعقد الدروس بواسطة أستاذ زائر من كلية هارفارد للأعمال وقائد من عملية إنقاذ الأولاد من الكهوف المغمورة في Tham Luang في عام 2018. ستعقد الندوات المسائية في الهواء الطلق، حول حفرة النار.
تقول إلينور موراي، نائب عميد الدراسات التنفيذية في كلية السعيد بجامعة أكسفورد، أن المكان الذي سيتم تحويله إلى مركز تعليم تنفيذي بـ 121 غرفة نوم في محطة قوة أوزني عصر التقدمي الفيكتوري، فرصة لتقريب طلاب التعليم التنفيذي من تجربة الجامعات الأوكسفوردية. سيمتزج المبنى بين الهندسة المعمارية للثورة الصناعية مع أحدث التكنولوجيا، بما في ذلك أربعة فصول دراسية مخصصة. سيحظى الحضور بحفلات “فورمال” في صالة الطعام، تقليد أوكسفورد الهادف إلى جمع الطلاب من مختلف التخصصات الأكاديمية للتواصل.
تقول المدرسة إنها تتطلع إلى التواصل مع العديد من المدارس الأخرى لمقارنة مرافقها ضدهم. العام الماضي، قامت كلية الأعمال التربوية في جامعة فرجينيا بنقل مماثل: فتحت فندقًا متميزًا بـ 199 غرفة نوم، يسمى “المنتدى”، على موقع كتلة سكنية من العصور القديمة عندما كان المرابض منذ 50 عامًا على مدرستها في أرلينغتون. يتضمن المجمع الجديد مطعمين، و22،000 قدم مربع من مساحة المؤتمرات، وحديقة نباتية بها أكثر من 10،000 شجرة وشجيرات نادرة.
وتدير الفندق بموجب عقد الاستئجار من قبل مجموعة International Hotel، التي تشغله كمشروع تجاري، مما يعني أن من الممكن للجمهور الإقامة فيه، على الرغم من أن الغرف محجوزة لطلاب التعليم التنفيذي. عام بعد الافتتاح، يحقق الفندق أرباحًا تُعيد إلى المدرسة لتمويل المنح الدراسية وتعيين أعضاء هيئة تدريس جدد. يقول عميد داردن، سكوت بيردسلي، إن أهمية المشروع تعود بالنظر إلى تعزيز تجربة الاستفادة من الفندق.
تحذر أندرو كريسب، مؤسس شركة أبحاث التعليم CarringtonCrisp،
من وجود خطر سمعة عندما تدير طرف ثالث مسكن الطلاب، لكن يشير إلى أنه يمكن أن يكون من المؤثر تكلفة مناسبة جدًا. “هذه الأنواع من المباني الفاخرة لا تأتي بثمن رخيص، لكنه في النهاية قرار تجاري جيد لأنه إذا كانت المدرسة تمتلك الفندق، فهذا يعني أن المزيد من الأموال التي ينفقها الطلاب على الدورات التعليمية تعود إلى المدرسة.”
