تواجه شركات التدريب التنافسية الحالية منافسة شديدة في سوق التعليم التنفيذي، حيث لم تعد مدارس الأعمال الاختيار الوحيد للمديرين الذين يبحثون عن تحديث مهاراتهم ومعرفتهم. يتوقع أن ينمو قطاع التدريب الشركاتي بقيمة 487 مليار دولار بحلول عام 2031، وهو ما يشجع على تصاعد المنافسة القوية بين مقدمي الخدمات التعليمية. الاستطلاعات تظهر أن الشركات يفضلون الآن استخدام مقدمي التعليم عبر الإنترنت وشركات التدريب الخاصة والمؤسسات التجارية المهنية بدلاً من مدارس الأعمال، بناءً على السبب الرئيسي وهو اعتبارهم للمدارس التقليدية مكلفة جدًا ونظريًا بشكل زائد.
في هذا السوق المتناقض للتدريب، تتسارع عمليات التوحيد. في مارس، وافقت شركة Accenture على الاستحواذ على شركة التعليم عبر الإنترنت Udacity، مما يضعها في مواجهة مباشرة مع مدارس الأعمال. توفر Accenture LearnVantage مجموعة من البرامج في مجالات مثل تحليل البيانات والذكاء الصناعي. تستهدف الشركة تقديم تقييمات للأفراد وتوصية بالدورات ذات الصلة من بين مجموعة كبيرة من الكورسات عبر الذكاء الاصطناعي التقليدي. وتعتزم الشركة استثمار مليار دولار خلال السنوات الثلاث القادمة بهدف تقديم خدمات متكاملة لعملائها وتبسيط السوق المتشابك.
مع ذلك، يرى Kishore Durg، المسؤول العالمي لقسم Accenture LearnVantage، أن مدارس الأعمال شركاء بدلاً من معارضين، مشيراً إلى الشراكات مع مؤسسات مثل MIT وStanford. يشير إلى أنه يجب على المدارس الأعمال أن تثبت القيمة للمشترين بشكل ناقد. هناك تحول نحو نهج أقل تحويلي في التعليم التنفيذي يهدف إلى إظهار النتائج بشكل ملموس للعملاء.
Josep Franch، مدير Esade Executive Education في إسبانيا، يرى أن مدارس الأعمال يمكنها التميز في التعليم التنفيذي من خلال استغلال محتوى البحوث. تتجاوب Esade مع الطلب المتزايد على دورات أقصر وأكثر تخصصية، مع تغيرات في الوظائف تجبر الأفراد على تجديد أنفسهم واكتساب مهارات جديدة أو مكملة. في سوق التعليم التنفيذي المتنامي، يدرك مدارس الأعمال الحاجة إلى الحفاظ على حصتها من السوق وإثبات القيمة بالنسبة للمشترين.
